一些学生不肯开口怎么办？
学生不肯开口主要有三种原因。一是自己的发音差，不会读也不好意思在众人面前读出来。一是生性害羞，不敢开口，便他发音并不差。另一种是平时说话就那么小声的。这三种学生在我客串的那个班都有。对发音差得不能开口的学生，我是尽管把他叫出来带读。他不会读的单词我在一旁教他读，然后再让他做出一个“疯狂的姿势”带着全班读，并且逐渐加大音量；当他有进步时及时指出来，给予鼓励（记住，要鼓励学生，这有利于帮助他们克服心理障碍），重复几次后他便敢于大声带读了。
对于第二种学生，我是有机会就鼓励他在大家面前读书，刚开始时他是不愿意的，但给他讲讲道理，加以鼓励，后来只要一叫他他就肯上了。
对于第三种学生，我发现那个班有一个。她长得像男生，在排队报数时就像在跟别人说悄悄话一样，轻轻地做一个口形，基本上听不到声音。然后我握紧拳头（谁都看得出我是在吓唬人的，不是在骂学生）走过去，对她说：“你给我大声点！”其他同学都笑了。下次排队时，她还是这样，于是我又握着拳头走过去：“你给我大声点！”而其他同学是看着我们在笑，第三次她知道我会拿关拳头过去，她不好意思了，“终于大声地给我报数了”。

莫老师，是你的亲生经历吗，写的非常好，我认为第一个原因是学生不开口说英语的关键，希望你的方法能让更多的“哑巴”英语开口说英语，并有一口流利的而标准的发音

分析得很仔细哦，受用受用！

老师，你好，我遇到一个三年级的小学生，教她英语无论如何就是不肯开口，我想了很多有趣的办法都没用，她是很怕生也不愿意开口的那种小孩子。请问你觉得我应该怎么做呢？