三下乡班会心得：我们师范生要全面发展自己
作为一名师范生，我们要从各发面去提高我们的师范生技能。因此，我参加了“仲夏之约”实践队。三下乡时，我担任一名班主任，我很好奇又很兴奋地看到我的学生，那一张张曾经涌现在我脑海里的面孔跃然于眼前。
当我走进教室的时候，同学们用诧异的眼光看着我，迎接我这来自遥远的老师。我第一时间进行了自我介绍，几位顽皮的学生竟然叫我美女老师，而大多数学生还是挺安分守己地听着，看着。这也难怪，作为初一升初二的学生，他们正处于青少年重要发展时期，各种好奇，怀疑混合在一起，对待每以为新老师都会或多或少地采取这种态度。站在讲台那一刻，我心异常里激动，之前我只是一位家教老师，面对的只是我那一两位学生，而此刻，我面对的是几十名学生。
第一次班会令我印象最深刻的就是竞选班干，每竞选一个职位，同学们哗啦地闹成一片，然后不约而同地指向一个人，为了遂了同学们的心愿，我就把他们共同的“目标”提拔为班干。虽然开始的时候，那些被提拔为班干的同学有点儿拘束，但最后他们还是欣然地接受使命，不负众望。
第一次当班主任，我体会到以前从没有体会过的感觉，或激动或兴奋，重要地是让我与学生们零距离接触，更为深刻地理解青少年的内心世界。路漫漫其修远兮，我希望在接下来的日子里我能够成为他们的知心好友。
不缺师生情，又多友情，岂不美哉！
通过这次班会，使我明白作为一名师范生，我们要从各发面去提高我们的师范生技能。不再只是单纯的教语文、数学、英语，而是全面的去锻炼我们的能力，去培养一名教师该有教师感染力。
（文:湛江师范学院 数学与应用数学 崔香玲 2011 7 16 ）

崔老师 加油哦